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ACTUACIONES DE FIN DE CURSO

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Vídeos de las actuaciones de fin de curso de los alumnos de 5 años de Infantil, 6º de E.P y 4º de ESO.

Educación Infantil 5 años
6º de Educación Primaria
4º de ESO

Fiesta Solidaria Fundación Aymer 2019.

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Desde la Eucaristía a principio de la mañana hasta el último momento de la fiesta por la noche, pasando por las increíbles actuaciones en el salón de actos, el 31 de mayo tuvimos un gran día de celebración y solidaridad. Todas las actividades se desarrollaron en un ambiente familiar y muy agradable. 

Nos unía a todos el esfuerzo compartido. Alumnos, familias, AMPA y religiosas, juntos para hacer realidad el Proyecto de la Fundación Aymer: conseguir equipamiento para una sala y la biblioteca del Colegio Padre Damián en Kinshasa, R.D. Congo, y también ayudarles con becas a niños huérfanos o a los que sus familias no pueden pagar la educación.
Un día fantástico de diversión y de compromiso como podéis comprobar en la galería de fotos.
Muchas gracias a todos los que lo hicisteis posible.

VER FOTOS  https://www.flickr.com/photos/170142454@N04/albums/72157709060727812

DÍA DE LOS ABUELOS

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El pasado 11 de abril todo el nivel de 4 años de Educación Infantil quiso dedicar con cariño y admiración ese día a sus abuelos. Fue un día precioso cargado de emoción y de momentos que nunca olvidaremos. Muchas gracias a todos los abuelos que nos acompañaron y al AMPA por toda su ayuda y por los bonitos detalles que tuvieron, que hicieron ese día aún más especial.

“LOS ABUELOS, UN TESORO FAMILIAR”

Cada uno de nosotros guarda en nuestro corazón como el mayor tesoro todo aquello que nos importa y que no queremos olvidar. Cada uno de nosotros mayores o pequeños tenemos la suerte de tener en ese corazón un lugar reservado para aquellas personas que nos quieren y que darían la vida por nosotros. 

Nosotros desde el colegio queremos un año más valorar todo lo que nuestros abuelos hacen por nuestros hijos,  por eso hemos querido dedicarles este día, que seguro será para todos inolvidable…

Unos son estrictos, otros muy consentidores. Unos son viejos, otros más jóvenes, pero todos, abuelos y abuelas, son fundamentales en el crecimiento emocional de nuestros niños.

No existen sustitutos de los padres, pero lo que definitivamente se acerca más al amor por los hijos, son los abuelos.

La protección, el cariño que demuestran y el amor incondicional de los abuelos es incomparable. 

Sus historias son tesoros puestos en palabras que nos dan a “nosotros sus hijos” un sentido de identidad.

“Los abuelos que pasan más tiempo con sus nietos hacen de estos niños seres más sanos y felices”.

¡NO PERMITAS QUE TUS HIJOS SE PIERDAN ESA OPORTUNIDAD! 


Premio del público en Concurso de Vídeos para centros educativos: Prácticas sostenibles (ODS)

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Los alumnos de 6º de EP necesitan vuestra ayuda para el concurso de prácticas sostenibles (ODS) organizado por CEDREAC Educación Ambiental.

Hay que entrar en el video de este enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=HR08K5Pb5o4

y buscar debajo de los comentarios el Vídeo 11: Colegio Sagrados Corazones (Torrelavega). Título: Me duele el plástico. Picamos en el like y listo. Se puede votar una vez por día.

Muchas gracias.


Exitosa jornada de donación de sangre en el colegio Sagrados Corazones de Torrelavega

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Los alumnos de 3º ESO organizaron el pasado 10 de abril una campaña de donación de sangre como objetivo final de un proyecto de aprendizaje y servicio (APS), metodología que pretende vincular el aprendizaje a una experiencia de servicio a la comunidad.

Por tercer año consecutivo, los alumnos de 3º de la ESO del colegio Sagrados Corazones de Torrelavega, organizaron el pasado 10 de abril una campaña de donación de sangre como objetivo final de un proyecto de aprendizaje y servicio con el lema “Si es compatible, es compartible”. Este APS pretende vincular las enseñanzas del aula a una experiencia de servicio a la comunidad. Para ello, el Banco de Sangre y Tejidos de Cantabria se desplazó hasta el centro donde habilitaron el hall con seis camillas para realizar las extracciones de sangre.

Este proyecto ha recibido el Premio al mérito
Nacional de la Federación de Donación de Sangre
. Será entregado el próximo 14 de junio, coincidiendo con el día mundial del donante. Acudirá en representación de los alumnos la directora del centro pero los verdaderos protagonistas tendrán su reconocimiento en Cantabria una vez entregado en Madrid.

Los alumnos llevan preparando este proyecto APS durante varios meses. Se trabaja de manera interdisciplinar. En la asignatura de biología, investigan sobre el sistema circulatorio y estilos de vida saludable; en Educación plástica, han creado carteles divulgativos y trípticos
informativos; en Religión, trabajan la concienciación y la generosidad que supone un acto altruista y desinteresado como la donación; en lengua, redactan cartas informativas que envían a las familias del centro y noticas sobre la compaña; en matemáticas, analizan las encuestas que elaboraron y entregaron ese día a los donantes que acudieron al centro.

También han contado con la colaboración de la Hermandad de Donantes de Sangre y del Banco de Sangre y Tejidos de Cantabria, que ha realizado una charla en el centro explicándoles cómo es todo el proceso de donación hasta que la sangre llega a los hospitales. A través de testimonios reales, los alumnos entienden y se involucran más en la campaña.

Durante la jornada, son los propios alumnos quienes reciben a los donantes, entregan formularios, organizan los turnos y se encargan de los más pequeños mientras sus padres donan hasta que finalizan las donaciones.

Todas estas iniciativas responden al pretendido cambio metodológico en el que el colegio Sagrados Corazones se ve inmerso “No podemos enseñar a alumnos del siglo XXI con metodologías del siglo pasado. Estos aprendizajes pueden mejorar su entorno y la sociedad, convirtiéndose ya, a sus 14 años, en ciudadanos comprometidos”, explica la directora general del centro Almudena Pajares.

El día de la campaña del APS se desarrolló con gran expectativa y emoción puesto que era el primer año que en vez de trasladarse el autobús de la Hermandad, se organizaba en el hall para tener la posibilidad de atender a más donantes.

Nuevamente, el objetivo se alcanzó con creces puesto que se realizaron un total de 105 donaciones y 18 que no se pudieron llevar a cabo por diversos motivos. No debemos olvidarnos de aquellas personas que no pudieron donar por problemas de horario pero que vinieron al colegio ello así como de antiguos alumnos, que tras haber vivido esta experiencia del APS en el colegio, hoy en día son nuevos donantes de sangre.

Más
aprendizaje, más servicio

Este no es el único proyecto APS que se llevan a cabo en el colegio Sagrados Corazones de Torrelavega. Desde 5º EP hasta 4º de la ESO se realiza un proyecto de aprendizaje y servicio cada curso escolar. Este año, los alumnos de 1ª ESO han llevado a cabo una campaña de recogida de alimentos; los estudiantes de 2º ESO, un APS en colaboración con la fundación Amyca para aprender de la diversidad. “Me duele el plástico, es el lema del APS de los alumnos de 6º EP, realizando recogidas de plásticos en las playas y concienciando de los riesgos de estos
desperdicios. Los alumnos de 5º EP, en su APS “Deporte adaptado” han
experimentado cómo se practica deporte en silla de ruedas y los mayores del colegio, 4º ESO están inmersos en la organización de la fiesta de la Familia Solidaria que tendrá lugar el 31 de mayo, en beneficio de la fundación de la Congregación Sagrados Corazones Enriqueta
Aymer.


VIAJE DE ESTUDIOS 4º DE ESO. LONDRES MARZO 2019

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Recientemente los alumnos de 4º de ESO han disfrutado de una semana de estancia en Londres, donde han podido recrearse en los lugares más típicos de la ciudad y visitar numerosos museos. La experiencia ha sido muy positiva para todos los alumnos y les ha servido para poner en práctica sus conocimientos en el idioma. También nos ha servido para convivir y relacionarse con sus compañeros.


APS 6º E.P. “ME DUELE EL PLÁSTICO”

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Alumnos de 6º seguimos llevando a cabo nuestro APS, con distintas actividades enmarcadas dentro del currículo. Esta vez nos toca el texto argumentativo. TEXTO ARGUMENTATIVO SOBRE EL USO DEL PLÁSTICO

El plástico es uno de los problemas más grandes de nuestro planeta, ya que es uno de los materiales más contaminantes que existen.

Este problema a nivel mundial, no solo nos afecta a los humanos, sino que también les daña a los animales, los cuales se ven más perjudicados.

En el océano, cada año, se juntan millones de toneladas de plástico, que tarde o temprano se dividirán en trozos más pequeños, llamados microplásticos y serán esparcidos por todo el mar. Si estos microplásticos son ingeridos por un pez o cualquier animal, y luego nos lo comemos nosotros, también estamos ingiriendo plástico, lo que puede llevar a graves enfermedades.

El objetivo de todo esto, es fabricar un material similar al plástico, que no sea contaminante y que tarde poco en degradarse, debido a que el plástico suele tardar cientos de años en hacerlo.

Aunque el único inconveniente es que costaría muchísimo dinero realizar este nuevo material. Otra alternativa, sería realizar el plástico, pero también cuesta mucho en algunos tipos de plástico.

Al fin y al cabo, el plástico también tiene ventajas, aunque muchos más inconvenientes. Sin embargo, la humanidad tardará mucho en eliminar este material tan molesto, perjudicial y mortífero.  

Mauro Ortiz Sáiz 6ºA


Coro de las Emociones

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El miércoles, 20 de marzo, fue un día que todos recordaremos con especial cariño ya que nos convertimos en artistas, gracias al “Coro de las Emociones” fuimos capaces de cantar y expresar nuestras emociones y sentimientos con movimientos corporales.

Recordemos que el Coro de las Emociones es un recurso educativo diseñado para desarrollar, por medio del canto en grupo, las competencias emocionales, sociales y creativas que constituyen el objetivo del programa Educación Responsable de la Fundación Botín. Este proyecto del Coro de las Emociones, se implantó en nuestro centro en el año 2.014 ya que fuimos, junto con el colegio Martin Solana, centro piloto de España.

El Coro de las Emociones se centra en el canto coral, entendido como una actividad atractiva, asequible y enriquecedora para todo el alumnado, con independencia de las dotes vocales o musicales de cada cual. Con esta actividad favorecemos el desarrollo general de la sensibilidad, la imaginación, el oído, la destreza vocal, el sentido del ritmo…

Después de varias sesiones de ensayo, primero de forma individual (por clases) y después de forma colectiva (por curso), pudimos actuar para nuestras familias y amigos, haciéndoles viajar por el mundo sin salir del teatro, ya que interpretamos canciones de los cinco continentes; fueron canciones con las que trabajamos el calentamiento corporal, vocal, juegos, creatividad y sobre todo la empatía, poniéndonos en el lugar de las personas que las cantan y entendiendo por qué lo hace y lo que quieren transmitir. Al interpretar estas canciones, nuestra emoción y expresión personal brotan de la propia música.

Cantamos en distintos idiomas, algunos totalmente, inimaginables para nosotros pero como el Coro de las Emociones promueve los idiomas más variopintos, al entender que es esa una de las fortalezas socioemocionales y creativas del canto coral…..no nos resulto ningún gran esfuerzo, aunque si empezó siendo un gran reto aprenderlas. Las canciones parecían evocar armonía, delicadeza, comunión con la naturaleza, sensibilidad, placidez….a través de los sonidos y los movimientos que brotan de ese mundo poético. La actuación no es, simplemente, una muestra del trabajo realizado, sino la expresión artística y formativa de todo el proceso previo.

Agradecer a las familias su presencia en, este, nuestro gran día pues uno de los aspectos destacados del proyecto es conseguir la implicación y participación de las familias, para, una vez más, contagiarles la alegría que tenemos con esta experiencia.

Coro de las emociones


SELAYA Y SARO 4ºEP

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El pasado jueves día 28 de marzo, los alumnos de 4º de Primaria realizaron como es ya tradicional su salida a los Valles Pasiegos. Acompañados de un día lleno de luz y buen tiempo pusieron rumbo a su primera parada, Selaya. Allí, visitaron el obrador de los afamados sobaos El Macho. Pudieron meterse “hasta la cocina”, para conocer cuáles son los ingredientes de uno de los dulces más preciados de Cantabria y ver qué procesos se llevan a cabo hasta que llega a sus manos. Y llegar a sus manos, literalmente, porque tuvieron la suerte de probar un sobao recién salido del horno. Pero no quedó ahí, pudieron conocer también como se elaboran las quesadas pasiegas y lo importante, que para su sabor, es la elección de los ingredientes 100% naturales y de la zona.

Terminada la visita, y habiendo comprado algún que otro dulce para la familia pusieron rumbo al segundo destino del día, Saro. Hasta allí se acercaron para disfrutar de una tarde rodeados de animales, en “La Piscifactoria de Saro”. En ella, pudieron conocer distintas aves, estar en contacto con ellas y lo más divertido de todo; ¡disfrutar de una jornada de pesca tras la comida! ¡Cómo disfrutaron pescando truchas! Toda una experiencia que gracias a la convivencia y el buen ambiente hizo del día, un recuerdo inolvidable.


Día Meteorológico Mundial en la Delegación Territorial de AEMET en Cantabria

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El pasado viernes 25 de marzo, dentro del programa de celebración del Día Meteorológico Mundial en la Delegación Territorial de AEMET en Cantabria, se entregaron los premios y diplomas a los Ganadores y Finalistas del concurso de III Concurso de fotografía ‘Observo las nubes’.

Asistieron al acto junto con su familias y profesores los premiados Javier Rodríguez Gutiérrez del IES Montesclaros de Reinosa (primer premio), María Díaz Cayón del  CC Sagrados
Corazones de Torrelavega (segundo premio) y Saúl Fernández Garcíatambién del CC Sagrados Corazones (tercer premio). 

Segundo premio
Tercer premio

También asistieron cuatro de los seis Finalistas: Iria Do Rego Juárez del CC Cumbres,  Héctor Luciarte Isla del CC La Milagrosa, Ariana Cobo del Río del CC Santísima Virgen de Valvanuz, , Victor Carriles Solares del CC Cumbres. 

La entrega de premios a cargo de  D. Carlos Cruz Vaquero de la Unidad Técnica de Innovación Educativa UTIE (Consejería de Educación, Cultura y Deporte),  se realizó como muestran las fotos por este mismo orden.

Los ganadores con las autoridades Dña Eva Díaz Tezanos, Vicepresidenta del Gobierno y Consejera de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Política Social, D. Pablo Zuloaga Martínez, Delegado del Gobierno en Cantabria, Delegado del Gobierno en Cantabria y José Luis Arteche García, Delegado Territorial de AEMET en Cantabria.

En el hall de la Delegación de AEMET, delante de la exposición de todas las Fotos admitidas al concurso. La exposición se mantendrá hasta el próximo Día Meteorológico Mundial en 2020.