EDUCACIÓN PRIMARIA

SALIDA A LA VIESCA. PRIMER CICLO DE PRIMARIA (25/10/2012)

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

 

Por fin llegó. Después de tener que suspenderla dos veces por el agua, un día espléndido nos esperaba.

Los alumnos de Primer Ciclo de Educación Primaria hicimos la primera excursión. El autobús nos llevó hasta Cartes, fuimos andando bordeando el río Besaya, viendo los árboles hasta La Viesca. Cruzamos el puente ¡¡Qué nervios!! ¡¡Qué emoción!!

Al otro lado una Gimkana de Halloween nos esperaba. En un momento nos convertimos en spiders, bats, pumpkins, black cats, snakes, ghosts and wichtes. Juegos muy divertidos y atrevidos. En los equipos los mayores de 2º íbamos con compañeros de 1º.

Después comer , jugar al fútbol, a la comba, en los columpios… y se nos olvidaba ¡beber mucha agua!.

Pasamos un  día genial de convivencia todos los alumnos y profes de primer ciclo.


CONCIERTO EN LA FUNDACIÓN BOTÍN

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

El lunes 22 de Octubre, los alumnos de 5º de educación primaria disfrutamos de un concierto en el salón de actos de la Fundación. Escuchamos un  cuarteto de cuerda,  formado por  2 violines (1º violín y  2º  violín),  una viola y un violonchelo. Las instrumentistas eran tres chicas francesas y Leo que viene de Suecia y toca  la viola.

Las piezas que tocaron fueron escritas en el impresionismo francés. Lo han practicado mucho y les ha quedado perfecto.  Me impresionó la agilidad con la que movían los dedos, sacando un sonido claro a los instrumentos. El concierto nos gusto mucho.

Tocaron dos obras  perfectas  y bonitas.

Me gusto bastante porque lo tenían bien practicado y bien afinado con pizz.

Este tipo de cuarteto es habitual porque si es de cuerda es muy normal, creo que no estaba el contrabajo porque es demasiado grave.

Posteriormente nos desplazamos al recinto del Palacio de la Magdalena.

Me ha gustado mucho, la gincana que nos habían preparado los profes, ha estado muy guay porque recorrimos el recinto de La Magdalena en busca de las respuestas a las pruebas que nos habían preparado.

Estuvimos con la gincana durante una hora, cuando acabamos hacía mucho calor y era sobre la una del mediodía por lo que teníamos muchísima hambre, al menos mis amigos y yo.

Cuando nos dijeron que podíamos empezar a comer, echamos a correr todos en busca de un lugar en la sombra, después nos pusimos a jugar en el parque que hay en La Magdalena durante el tiempo libre que nos dejaron los profes después de comer.

El  parque estaba genial y es lo que más me ha gustado, teníamos muchos lugares donde subirnos o jugar, por lo que se nos ha pasado el tiempo muy rápido.

Por último subimos al autobús, pero como todavía era pronto cuando llegamos al cole, echamos un partidillo de fútbol en el patio entre 5º B  contra 5º A y 5º C,  que acabó con el resultado 2-2.

¡¡¡La excursión me ha encantado!!!

Texto realizado por los alumnos Sara Rodríguez (5ºC) y Alejandro Carral (5ºB)


Actividades grupales PRIMARIA

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados
Actividades grupales 1º y 2º
Actividades grupales 1º y 2º
Actividades grupales 1º y 2º.pdf

View post

96.2 KiB
227 Downloads
Details…
Actividades grupales  3º y 4º
Actividades grupales 3º y 4º
Actividades grupales 3º y 4º 1T.pdf

View post

100.0 KiB
268 Downloads
Details…
Actividades grupales  5º y 6º
Actividades grupales 5º y 6º
Actividades grupales 5º y 6º 1T.pdf

96.9 KiB
239 Downloads
Details…


SALIDA 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA (11/10/2012)

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

El jueves 11 de octubre cuando me levanté hacía un buen día y me puse contenta. Tenía muchas ganas de llegar al colegio porque nos íbamos de excursión. Salimos en autobús a las diez menos cuarto. Yo me senté con Laura. Tardamos media hora en llegar a San Román de Cayón, nuestra primera parada. El viaje se nos hizo corto porque estuvimos haciéndonos fotos y cantando canciones. Cuando llegamos fuimos andando hasta la explotación ganadera “La Flor”. Allí, Jesús Alonso nos explicó cosas sobre su trabajo y sobre cómo es un día en la granja. Había muchas vacas, terneros y trofeos conseguidos por vacas de esta ganadería en diferentes concursos. El último, el Campeonato de España celebrado recientemente en Gijón. Lo ganó la vaca “Patricia”, que últimamente está saliendo mucho en los periódicos. Otra vaca que nos gustó mucho fue una que era blanca entera, que por eso la pusieron de nombre “Blancanieves”. Cuando terminamos y después de hacernos muchas fotos volvimos andando hasta el autobús y nos dirigimos a Selaya. Allí visitamos la fábrica de sobaos y quesadas “El Macho”, donde nos explicaron cómo se elaboraban estos productos pasiegos. Una vez finalizada la visita fuimos a comer a un pabellón. Después de comer dimos un paseo hasta Villacarriedo con la intención de ver por fuera el Palacio de Soñanes, pero tuvimos que parar a  mitad de camino para resguardarnos de la lluvia. Allí nos recogió el autobús para regresar ya al colegio. Pasamos un día estupendo aprendiendo, disfrutando y conviviendo.

Escrito por: Cecilia Toca Ruiz 6º A


FECHAS DE REUNIONES DE FAMILIAS CON LOS TUTORES

sscc_user EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Comentarios desactivados

Educación Primaria. 1ºy2º EP (16 octubre)

5º y 6º EP (18 Octubre)

Educación Infantil (22 Octubre)

3º y 4º EP (17 Octubre).

 


¡EN EL COLEGIO ESTAMOS OTRA VEZ DE ENHORABUENA!

sscc_user EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Comentarios desactivados

En mayo del curso pasado recibimos una estupenda noticia: desde la Consejería de Educación nos comunicaron que nos había concertado un aula más de Educación Infantil, con lo que conseguimos admitir a todos los alumnos que solicitaron plaza para comenzar con nosotros en 3 años el presente curso 2012/2013.

Pues bien, ahora podemos anunciar otra gran noticia: a principios de septiembre, tras haber estudiado el proyecto presentado por nuestro centro, la propia Consejería de Educación nos confirmó la concesión del Programa de Educación Bilingüe (PEB) para Educación Infantil y Educación Primaria.

Ello conlleva que desde el inicio de este curso ya están en el programa bilingüe todos los alumnos de Educación Infantil. El curso 2013/2014 entrarán los alumnos de primer ciclo de Educación Primaria. Para el curso 2014/2015 tenemos prevista la incorporación al PEB del segundo ciclo y el curso 2015/2016 completaríamos  la etapa de Ed. Primaria con la inclusión de los alumnos del tercer ciclo.

El programa consiste en impartir algunas Áreas íntegramente en inglés. Lo llevarán a cabo profesores debidamente acreditados para ello. A medida que vayan avanzando los cursos irá aumentando el número de horas impartidas en Lengua Inglesa. Recordemos que en el colegio tenemos implantado el Programa de Educación Bilingüe en Educación Secundaria Obligatoria desde el curso 2007/2008, con lo que nos aseguramos la continuidad del proyecto desde Educación Infantil hasta 4º de ESO.


Primer día del Segundo Ciclo de Primaria

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

Los tutores de 3º y 4º de primaria representaron el cuento, El nabo gigante, como actividad del primer día de colegio.

        Curiosa historia donde se habla de no darse por vencido nunca, de cooperación,    de cariño y de lo importante que es…… tener hambre!!!!!.

Dos ancianos viven en una casa, donde tienen un descuidado huerto que comparten con: 4 gallinas moteadas, dos gatos negros (no son supersticiosos, por lo que se ve), 6 canarios amarillos, 2 cerdos panzudos, 5 gansos blancos y 1 gran vaca marrón.

Llegado el mes de marzo: ¡Es hora de que sembremos las hortalizas! dice la anciana. Manos a la obra plantan zanahorias, patatas, judias y nabos. Durante esa primavera llovió mucho, mucho, mucho, lo que hizo crecer a todas las semilla…, pero sobre todo al nabo.
Una mañana de septiembre el anciano dijo: ¡Es hora de que recojamos el nabo!, pero….
El solo no pudo, el nabo era tan, tan, tan grande que una sola persona no podía. Así que llamó a su mujer, pero tampoco pudieron ellos dos juntos. Probaron con cada uno de los animales que vivia con ellos, y ni por esas. Hasta que la anciana pensó en el ratoncillo hambriento que vivía en la cocina. Se fué a por el, éste se unió a todos, y entonces…. ¡POP!…. el nabo gigante salió volando.
Todos cayeron unos encima de otros riendo entusiasmados. Aquella noche la anciana hizo un guiso de nabo cocido para que comieran todos, sobre todo…. ¿sabeís quién?.

DISFRUTA EL VÍDEO…


Primer día del curso en 1º y 2º de EP.

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

Representación del cuento Cometas Enredadas por parte de las profesoras del primer ciclo de Educación Primaria. Actividad de inicio de curso con los alumnos.


Actividad de inicio de curso 6º EP.

sscc_user EDUCACIÓN PRIMARIA Comentarios desactivados

Hola a todos. Dede 6º os queremos hacer partícipes de la actividad con la que hemos dado el pistoletazo de salida a este curso 2012/2013. Como veréis, la historia y posterior reflexión son aplicables a cualquier grupo humano en que nos encontremos (tanto niños como adultos). Así que desde esta ventanita os animamos a todos a intentar hacer muebles (de los “buenos”, claro).

Objetivo: hacer grupo. Empezar el curso recordando la importancia que tiene el trabajo en equipo. Ser conscientes de que todos podemos y debemos aportar algo para el buen funcionamiento del grupo-clase.

ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA

En una carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Las herramientas se reunieron para solucionar sus diferencias.

El martillo fue el primero en ejercer la presidencia, pero la asamblea le notificó que debía renunciar. ¿Cuál era la causa? Hacía demasiado ruido, y se pasaba el tiempo golpeando. El martillo reconoció su culpa, pero pidió que fuera expulsado el tornillo ya que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

El tornillo aceptó su retiro, pero a su vez pidió la expulsión de la lija, ya que era muy áspera en su trato y siempre tenía roces con los demás.

La lija estuvo de acuerdo, con la condición de que fuera expulsado el metro, pues se  pasaba el tiempo midiendo a los demás, como si él fuera perfecto.

En eso entró el carpintero, se puso delantal e inició su trabajo, utilizando alternativamente el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Al final, el trozo de madera con el que había estado trabajando durante varias jornadas se había convertido en un precioso mueble.

Cuando la carpintería quedó sola otra vez, la asamblea reanudó la deliberación. Dijo el serrucho: “Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos más en nuestras flaquezas y concentrémonos en nuestras virtudes”.

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba solidez, la lija limaba asperezas y el metro era preciso y exacto. Estuvieron largo rato reflexionando sobre ello y se sintieron como un equipo capaz de producir hermosos muebles. A partir de ese día sus diferencias pasaron a un segundo plano.

(Empezamos la reflexión invitando a los alumnos a que intenten establecer un paralelismo entre la historia que acaban de escuchar y nuestra vida diaria).

Una vez que hayan dado sus opiniones, nosotros reforzamos lo que ellos han expresado leyendo el siguiente párrafo:

La historia que acabamos de escuchar es muy fácil de entender, como habéis podido comprobar. Solamente nos quedaría poner nombre a cada uno de los personajes que han ido apareciendo, pero eso nos toca hacerlo a cada uno personalmente. Con lo que nos tenemos que quedar es con la idea de que TODOS podemos aportar algo al grupo humano del que formemos parte en cualquier momento de nuestra vida. Cada uno aportará una cosa diferente, según su manera de ser, según sus cualidades, según sus aptitudes… Y de aquí precisamente parte el segundo punto de esta reflexión: de las cualidades, de las aptitudes. Todos, ABSOLUTAMENTE TODOS tenemos cualidades y defectos. Y en la vida podemos adoptar una de las dos posturas que hemos visto enla Carpintería: o bien fijarnos en lo negativo de las personas que nos rodean y echárselo en cara continuamente, o bien pararnos a pensar en las cualidades de cada uno y posibilitar que salgan a flote, favoreciendo así el enriquecimiento de todos con lo positivo de cada cual. Pues bien, ese es uno de los objetivos del curso que hoy hemos iniciado.

La carpintería es el mundo.

Todos nosotros seríamos las herramientas.

Las características de las herramientas, nuestras cualidades y defectos.

Nuestro Padre Dios, el Carpintero.

Poniendo nuestras cualidades en manos de Dios y al servicio de los demás seremos, sin duda, más felices y haremos más felices a todos los que nos rodean.

Creedme: entre todos nos pueden salir unos muebles preciosos; estos muebles serían nuestros actos, nuestros comportamientos, nuestro caminar por la vida.



REUNIONES DE FAMILIAS 2012-2013

sscc_user EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, noticias Comentarios desactivados

Este curso queremos daros la bienvenida antes que años anteriores. Para ello, vamos a celebrar las primeras reuniones de familia la próxima semana, en las siguientes fechas:

  1. Educación Infantil (3,4 y 5 años): El martes 18 de septiembre
  2. Educación Primaria (cursos 1º a 6º): El miércoles 19 de septiembre
  3. Educación Secundaria (1º a 4º): El jueves 20 de septiembre

Todas las reuniones tendrán lugar en el salón de actos del colegio, de 17:00 a 18:00 h, con el siguiente ORDEN DEL DÍA:

  1. Saludo a cargo de la Directora General
  2. Presentación del lema de este curso
  3.  Organización del centro
  4. Aspectos concretos de la etapa por parte de los Directores Académicos

Los niños, si lo deseáis, pueden permanecer en el colegio mientras se celebre la reunión. Os rogamos que se lo comuniquéis al tutor por medio de la agenda.

IMPORTANTE: Debéis aparcar el coche adecuadamente para no entorpecer el tráfico. Habilitaremos, como aparcamiento, una zona del patio de recreo, al cual se accede por la portilla situada en el camino que lleva a Tanos.

Los contenidos de las reuniones variarán según la etapa.

Las reuniones con el tutor en el aula se llevarán a cabo durante el mes de octubre