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Exitosa jornada de donación de sangre en el colegio Sagrados Corazones de Torrelavega

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Los alumnos de 3º ESO organizaron el pasado 10 de abril una campaña de donación de sangre como objetivo final de un proyecto de aprendizaje y servicio (APS), metodología que pretende vincular el aprendizaje a una experiencia de servicio a la comunidad.

Por tercer año consecutivo, los alumnos de 3º de la ESO del colegio Sagrados Corazones de Torrelavega, organizaron el pasado 10 de abril una campaña de donación de sangre como objetivo final de un proyecto de aprendizaje y servicio con el lema “Si es compatible, es compartible”. Este APS pretende vincular las enseñanzas del aula a una experiencia de servicio a la comunidad. Para ello, el Banco de Sangre y Tejidos de Cantabria se desplazó hasta el centro donde habilitaron el hall con seis camillas para realizar las extracciones de sangre.

Este proyecto ha recibido el Premio al mérito
Nacional de la Federación de Donación de Sangre
. Será entregado el próximo 14 de junio, coincidiendo con el día mundial del donante. Acudirá en representación de los alumnos la directora del centro pero los verdaderos protagonistas tendrán su reconocimiento en Cantabria una vez entregado en Madrid.

Los alumnos llevan preparando este proyecto APS durante varios meses. Se trabaja de manera interdisciplinar. En la asignatura de biología, investigan sobre el sistema circulatorio y estilos de vida saludable; en Educación plástica, han creado carteles divulgativos y trípticos
informativos; en Religión, trabajan la concienciación y la generosidad que supone un acto altruista y desinteresado como la donación; en lengua, redactan cartas informativas que envían a las familias del centro y noticas sobre la compaña; en matemáticas, analizan las encuestas que elaboraron y entregaron ese día a los donantes que acudieron al centro.

También han contado con la colaboración de la Hermandad de Donantes de Sangre y del Banco de Sangre y Tejidos de Cantabria, que ha realizado una charla en el centro explicándoles cómo es todo el proceso de donación hasta que la sangre llega a los hospitales. A través de testimonios reales, los alumnos entienden y se involucran más en la campaña.

Durante la jornada, son los propios alumnos quienes reciben a los donantes, entregan formularios, organizan los turnos y se encargan de los más pequeños mientras sus padres donan hasta que finalizan las donaciones.

Todas estas iniciativas responden al pretendido cambio metodológico en el que el colegio Sagrados Corazones se ve inmerso “No podemos enseñar a alumnos del siglo XXI con metodologías del siglo pasado. Estos aprendizajes pueden mejorar su entorno y la sociedad, convirtiéndose ya, a sus 14 años, en ciudadanos comprometidos”, explica la directora general del centro Almudena Pajares.

El día de la campaña del APS se desarrolló con gran expectativa y emoción puesto que era el primer año que en vez de trasladarse el autobús de la Hermandad, se organizaba en el hall para tener la posibilidad de atender a más donantes.

Nuevamente, el objetivo se alcanzó con creces puesto que se realizaron un total de 105 donaciones y 18 que no se pudieron llevar a cabo por diversos motivos. No debemos olvidarnos de aquellas personas que no pudieron donar por problemas de horario pero que vinieron al colegio ello así como de antiguos alumnos, que tras haber vivido esta experiencia del APS en el colegio, hoy en día son nuevos donantes de sangre.

Más
aprendizaje, más servicio

Este no es el único proyecto APS que se llevan a cabo en el colegio Sagrados Corazones de Torrelavega. Desde 5º EP hasta 4º de la ESO se realiza un proyecto de aprendizaje y servicio cada curso escolar. Este año, los alumnos de 1ª ESO han llevado a cabo una campaña de recogida de alimentos; los estudiantes de 2º ESO, un APS en colaboración con la fundación Amyca para aprender de la diversidad. “Me duele el plástico, es el lema del APS de los alumnos de 6º EP, realizando recogidas de plásticos en las playas y concienciando de los riesgos de estos
desperdicios. Los alumnos de 5º EP, en su APS “Deporte adaptado” han
experimentado cómo se practica deporte en silla de ruedas y los mayores del colegio, 4º ESO están inmersos en la organización de la fiesta de la Familia Solidaria que tendrá lugar el 31 de mayo, en beneficio de la fundación de la Congregación Sagrados Corazones Enriqueta
Aymer.


CARNAVAL 2019

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Miércoles. 27 de febrero. 3 de la tarde. Pabellón del colegio. Nervios. Ilusión. Magia…

Todo en un solo lugar y en un solo momento.

Y es que todos los alumnos de Infantil y Primaria nos hemos sumergido en un mundo de fantasía y cuentos para mostrar a las familias de lo que somos capaces con una pizca de imaginación y algo de tiempo.

El carnaval de este año se ha enmarcado dentro de una temática que a todos en el colegio nos encanta, y es que ¿a quién no le gusta un buen cuento? Para imaginar un mundo nuevo, escapar de nuestro día a día, disfrutar de un momento agradable, o simplemente, pasar un rato…

Empezábamos la tarde con un gran desfile. Los alumnos de infantil, ataviados de ‘Los 3 cerditos’ hacían presagiar lo que iba a ser la tarde, algo espectacular.

Hay situaciones que no importa lo que se hace, si no cómo se hace.

Venían después los alumnos de 1ºEP con sus disfraces del ‘Monstruo de colores’, cuento que ya conocen a la perfección y donde nos enseñaron qué emociones puede haber en tan poco espacio. Los ‘enanitos’ de 2º no eran gruñones ni eran 7, sino que eran muchos y estaban encantados por estar todos juntos bailando junto a Blancanieves.

Y de bailar saben un rato las alumnas de 3º, que junto al Soldadito de Plomo emocionaron al público. Y de la emoción, se pasó al país de las maravillas con los chicos y chicas de 4º y sus disfraces de conejos y Alicia.

Seguimos con momentos sorprendentes y los alumnos 5ºEP disfrutando de Aladdin y Yasmine y sus peripecias.

Y finalizamos la tarde con un momento mágico. Los alumnos de 6ºEP se despiden de Primaria y de sus carnavales mostrando toda la magia que llevan dentro engalanados con los uniformes de las casas de Harry Potter.

Y así terminó la tarde de magia, sueños, ilusión, disfrute y tantos y tantos sentimientos que ambientaron nuestro cole…

#micoleSSCC

CARNAVAL 2019


REFLEJARTE SSCC.

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Algunos alumnos del colegio hemos creado nuestro propio refugio sensorial, en el que se ve reflejado el arte, las emociones y la creatividad. Nos hemos inspirado en la artista Cristina Iglesias, cuya obra puede ser visitada en el Centro Botín. Nos hemos divertido mucho y ha sido una gran experiencia.

REFLEJARTE SSCC.


Enlace a Inscripción Conferencia

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CONFERENCIA MODELO DE LAS NACIONES UNIDAS

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El pasado viernes 8 de febrero nuestros alumnos de 2º y 3º bilingüe, dirigidos por 6 alumnos de 4º bilingüe, celebraron una conferencia modelo de las Naciones Unidas junto a otros alumnos del Colegio San Juan Bautista de Corrales y Valle del Saja de Cabezón. El debate versó sobre la situación de las mujeres y las niñas en el mundo. Para ello tuvieron que poner en práctica todo lo aprendido desde octubre sobre la violencia de género, el techo de cristal y la educación en los países a los cuales representaban como delegados de las Naciones Unidas.
¡Y todo en inglés!

A continuación, las alumnas de 4º, que dirigieron las conferencias nos cuentan cómo lo han vivido.

“Los alumnos de 4º de ESO hemos vivido esta experiencia desde diferentes puntos de vista, tanto como delegados como dirigiendo la conferencia. Comenzamos este programa en 2º de la ESO. Cuando nos lo presentaron en un primer momento nos parecía todo muy raro y muy grande por lo que nos asustamos. Sin embargo, a medida que fuimos trabajando e investigando sobre el tema (niños con discapacidades) fuimos desarrollando nuevas habilidades y soltándonos más en público, ya que teníamos que preparar un discurso en inglés, además del debate.
Las conferencias estuvieron llenas de nervios a pesar de los buenos resultados.
Al año siguiente, al tener más dominada la dinámica, nos resultó muy fácil y los nervios fueron desapareciendo. Además, nos lo tomamos con más entusiasmo e ilusión, ya que era nuestro último año, o eso pensábamos. No obstante, a algunos afortunados de 4º nos ofrecieron la oportunidad de ejercer como dirigentes de la pasada conferencia del 8 de febrero. Al verlo desde el otro lado, nos hemos dado cuenta de todo lo que hemos evolucionado y todo lo que nos
ha aportado este programa. No sólo en cuanto a habilidades para relacionarnos si no también, nos ha abierto a mente en cuanto a diferentes temas sociales como la situación de los refugiados, las mujeres en el mundo, etc… y nos ha hecho empatizar con otros países y realidades.

Dado todo esto, queremos darle las gracias no sólo al programa sino también a los profesores, que nos han guiado y acompañado durante este gran viaje. “Gracias por habernos ofrecido esta experiencia”.

Carmen Fierro, Marta Candanedo, Carmen González, María Cordero, María Díaz y Beltrán Alonso. Alumnos de 4º bilingüe.

https://flic.kr/s/aHsmB6pfQv

3º NATURAL SCIENCE

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Nos divertimos construyendo nuestras pirámides alimentarias, y aprendemos los beneficios de comer sano y llevar una dieta equilibrada

https://flic.kr/s/aHsmB6nhuX


PRESENTACIÓN DEL “DIPLOMA DUAL/HIGH SCHOOL DIPLOMA”

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Estimadas familias,

Os queremos convocar a la reunión que se va a realizar en el colegio el día 25 de febrero a las 18:00horas en el salón de actos para la presentación del

“DIPLOMA DUAL / HIGH SCHOOL DIPLOMA”

En la misión de profundizar y potenciar el multilingüismo desde el colegio, hemos realizado un convenio con Academica Corporation, principal institución de gestión educativa de los Estados Unidos y líder en educación virtual, con más de 180 colegios, más de 100.000 alumnos presenciales y 10.000 alumnos virtuales.

Mediante este convenio implementamos para el próximo curso escolar 2019-2020 un nuevo programa extra-escolar de doble titulación de Bachillerato español y estadounidense, para alumnos a partir de 2º de ESO.

Gracias a este programa nuestros alumnos de 2º, 3º, 4º ESO y 1º Bachillerato podrán estar matriculados en el colegio y simultáneamente en un High School en los EEUU, cursando ambos estudios al mismo tiempo.

El programa se realiza online. Los alumnos deberán cursar un total de 6 créditos estadounidenses que junto a la convalidación de sus estudios en el colegio les hará lograr, además de la titulación de Bachillerato español, la titulación estadounidense de “High School”.

Son muchos los valores y ventajas que aporta el programa DIPLOMA DUAL a los alumnos, resaltando tres objetivos principales:

* Inmersión Lingüística: Todo el programa se realiza en inglés desde el primer momento, y ofrece un contacto constante y directo con los Estados Unidos

* Inmersión Tecnológica: 100% Online, permite a los alumnos trabajar y desenvolverse en un entorno totalmente digital

* Inmersión Personal: Favorece un gran nivel de autonomia, responsabilidad y madurez en el trabajo

Confiamos que esta nueva iniciativa sea de vuestro interés y os esperamos en la reunión. Aprovechamos para adjuntar enlaces a algunos videos realizados por alumnos del Diploma Dual:

* Colegio San Pedro Apóstol de Bilbao: https://youtu.be/OqmOEvzIDh4

* Colegio Jesús-Maria Sant Gervasi de Barcelona: https://youtu.be/_o8QgwTXNGM

* Colegio Peñalar de Madrid: https://youtu.be/SCDKF1IfQUg

* Colegio la Asunción de Gijón: https://youtu.be/rK0L0XfZldo

* Colegio Episcopal de Lleida: https://youtu.be/HImVhYUNqPg

* Colegio Padre Damián de Barcelona: https://youtu.be/83qVmk_bViE

Un afectuoso saludo,


PROYECTO EMERGENCIAS 112 EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS.

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Los alumnos de tres años durante el primer trimestre hemos
aprendido, disfrutado, investigado y experimentado todo lo relacionado con las
emergencias, las cosas  que podemos
encontrar en un hospital, así como las personas que trabajan en él.

Sabemos lo que tenemos que hacer para prevenir accidentes en
el cole y en caso de emergencia cómo reaccionar… no se nos va a olvidar “Emergencias
112 es el número de urgencias que debes marcar”….

Os dejamos algunas fotos como breve resumen de lo que hemos
disfrutado con nuestro proyecto.

PROYECTO EMERGENCIAS 112

EL ALUMNO SAÚL FERNÁNDEZ CONSIGUE LA BECA DE LA FUNDACIÓN AMANCIO ORTEGA

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Saúl Fernández

Saúl Fernández, alumno de 4°ESO, ha obtenido una de las 500 becas por la cual, han luchado más de 10000 posibles candidatos en España.

La fundación Amancio Ortega, da la oportunidad de poder experimentar 1° de bachillerato en Estados Unidos o Canadá.

Tras pasar por varias etapas incluyendo una revisión de su expediente escolar, un exámen en inglés y una entrevista por Skype, en dicha lengua, le comunicaron la obtención de esta.

A partir de este momento, nuestro compañero va a recibir formaciones en Madrid y conocer al resto de becados, con el objetivo de prepararse para esta increíble experiencia.

El destino es Saskatoon, en Saskatchewan, Canadá.

¡Buen viaje compañero!

GABRIELA COUTRIM FAVACHO. 4º ESO


INSCRIPCIÓN JORNADAS PUERTAS ABIERTAS

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